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从一碗鸡肉烂饭，到生活方方面面的变迁，俄松娓娓道来：“从前我们刀耕火种，住茅草房，走泥巴路，现在村村寨寨通公路，人人有医保，顿顿能吃饱，我们的幸福生活靠什么？靠的是共产党的领导和大家的团结奋斗。”

马耳他属于欧盟成员国，是闻名世界的旅游胜地，被誉为“欧洲后花园”。1972年中马建交以来，两国在政治、经贸、文化、教育、卫生等领域开展诸多交流与合作。在首届进博会上，中马共同签署《中华人民共和国与马耳他共和国关于共同推进丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路建设的谅解备忘录》，马耳他正式加入共建“一带一路”朋友圈。

有网友提出疑问，“无人机几分钟喷一亩地，一个小时喷十亩地轻轻松松。我的一台大疆T40都能把整个机场的地打完。”“无人机打农药每小时打100亩以上。”而这座总投资2.47亿元，1040.536亩的机场为何需要3亿元5000台的无人机服务？其用途是什么？

于国忠早在16岁时就知道自己是被抱养的。彼时，因为养父母一家对自己一直视如己出，年轻的他并未太在意这件事。一晃数十年过去，于国忠虽早已成家立业，但落叶归根的想法却愈发强烈。为此，他曾多次在内蒙古当地的电视台、网站上刊登自己的寻亲信息。但人海茫茫，投出去的寻亲告示全部石沉大海。正当于国忠打算放弃之时，事情却迎来了转机。

打破学科壁垒，促进知识融合。跨学科融合对于促进学生全面发展和知识应用能力的提升至关重要。思政课不仅要关注思想教育、政治教育、道德教育的范畴，还可以与历史、经济、文化等其他学科相融合，形成更加广泛和深入的知识结构。通过设置跨学科的选修课程，学生可以从不同的学科角度理解和探讨社会政治现象，这不仅能够拓宽学生的知识视野，还有助于培养学生的综合分析能力和应用能力。例如，可以结合经济学和社会学课程，探讨社会主义市场经济的特点和挑战，或者通过与哲学和伦理学的结合，深入分析和讨论社会道德问题。因此，围绕立德树人根本任务，应当鼓励思政课与其他学科的深度融合，以此促进学生在多元知识领域的均衡发展，进一步激发学生的创新思维和探索精神，为推动社会的创新发展作出贡献。